Виды зондовых манипуляций. «зондовые манипуляции. Вопросы для самоподготовки
РВОТА – это сложно - рефлекторный акт выброса содержимого желудка через рот или через нос.
ПОКАЗАНИЯ: рвота у пациента.
ОСНАЩЕНИЕ: таз; нестерильный лоток; клеенка или полотенце; салфетки для ухода за полостью рта; 2% раствор натрия бикарбоната или 0,05% раствор калия перманганата; электроотсос или грушевидный баллончик; клеёнчатый фартук; перчатки.
1. Усадить пациента. Поставить к ногам таз для сбора рвотных масс.
2. Грудь прикрыть клеёнкой. Дать полотенце.
3. Сообщить о пациенте врачу через посредника
4. Надеть перчатки и индивидуальные средства защиты.
5. Придерживать голову пациента во время акта рвоты, положив на его лоб свою ладонь.
6. Обеспечить пациенту полоскание полости рта водой после каждого акта рвоты.
7. Вытереть лицо пациента салфеткой.
8. Оставить рвотные массы до прихода врача, после осмотра слить в канализацию, таз подвергнуть дезинфекции.
9. Снять перчатки, подвергнуть дезинфекции. Вымыть и осушить руки.
10. Проконтролировать состояние пациента.
Пациент ослаблен или без сознания
1. Повернуть пациента на бок. Если невозможно изменить положение тела, повернуть голову набок.
2. Убрать подушку. Если есть - удалить зубные протезы.
3. Положить под голову пациента клеенку, либо накрыть клеенкой шею и грудь, ко рту подставить почкообразный лоток.
4. Срочно сообщить о пациенте врачу через посредника. Надеть перчатки и СИЗ.
5. Осуществлять уход за полостью рта и носа после каждого акта рвоты – отсосать электроотсосом или грушевидным баллончиком из полости рта и носа рвотные массы.
6. После окончания рвоты провести туалет полости рта. Вытереть лицо пациента салфеткой.
7. Оставить рвотные массы до прихода врача, после осмотра рвотные массы слить в канализацию, таз подвергнуть дезинфекции.
8. Снять перчатки, подвергнуть дезинфекции. Вымыть и осушить руки.
3.Проконтролировать состояние пациента . Документировать выполнение манипуляции.
Промывание желудка толстым зондом
ПОКАЗАНИЯ: отравления различными ядами, алкоголем, лекарственными веществами, грибами; употребление недоброкачественной пищи.
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: органическое сужение пищевода; кровотечения из органов ЖКТ; язвы и опухоли желудка; тяжелые химические ожоги слизистой оболочки глотки, пищевода и желудка кислотами; инфаркт миокарда; нарушение мозгового кровообращения; бронхиальная астма.
ОСНАЩЕНИЕ: стерильные: лоток, пинцет, толстый желудочный зонд длиной 100-200 см с овальными отверстиями на слепом конце, резиновая трубка длиной 70 см и соединительная стеклянная трубка диаметром 8 мм, воронка емкостью 1 л, вазелиновое масло, перчатки;
Стакан с водой для съемных протезов, полотенце или пелёнка; кувшин емкостью 1 л; емкость с водой 8-10 л (20оС); клеенчатый фартук – 2 шт; емкость для сбора промывных вод; емкость для порции желудочного содержимого и направление в лабораторию;
1. Объяснить цель и ход манипуляции, получить информированное согласие.
2. Надеть СИЗ. 4. Надеть фартук на пациента.
3. Усадить пациента на стул, плотно прислонив к спинке стула, слегка наклонив голову вперед и разведя колени.
4.Если есть - удалить съемные зубные
5. Между ног пациента поставить емкость для сбора промывных вод.
6. Определить расстояние, на которое следует ввести зонд:
по формуле: рост пациента в см – 100; (отмерить расстояние от кончика носа, до мочки уха, и далее до мечевидного отростка).
7. Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки.
8. Слепой конец зонда смочить стерильным вазелиновым маслом или теплой кипяченой водой.
3. Встать справа от пациента. Попросить пациента широко открыть рот и дышать носом.
4. Положить на корень языка слепой конец зонда. Попросить пациента сделать несколько глотательных движений.
7. Как только пациент сделает глотательное движение, продвинуть зонд в пищевод. Провести зонд через пищевод в желудок до нужной отметки.
8. Опустить воронку до уровня колен пациента: в нее начнет поступать желудочное содержимое.
9. Держа воронку наклонно, налить в нее около 1 л воды.
10. Медленно поднять воронку на 30 см выше головы пациента. Как только вода достигнет устья воронки, опустить ее ниже исходного положения.
11. Когда воронка наполнится, слить содержимое в емкость для промывных вод.
12. Повторять действия п.п. 8-11 до появления чистых промывных вод. Измерить количество вводимой и выделенной жидкости.
13. Отсоединить воронку, осторожно извлечь зонд из желудка, обернув его марлевой салфеткой.
14. Предложить пациенту прополоскать рот кипяченой водой.
15. Снять с пациента фартук. Доставить к постели и помочь ему лечь.
16. Часть промывных вод с направлением отправить в лабораторию, остальные вылить в канализацию.
17. Использованное оснащение подвергнуть дезинфекции. Снять перчатки, подвергнуть дезинфекции. Вымыть и осушить руки.
8. Документировать выполнение манипуляции.
среднего профессионального образования
«Лабинский медицинский колледж»
Департамента здравоохранения Краснодарского края
ПО САМОПОДГОТОВКЕ для СТУДЕНТОВ
для практических занятий
по дисциплине: «Основы сестринского дела»
для отделения «Сестринское дело» II курса
по теме:
^ «ЗОНДОВЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ»
2012 год
Пояснительная записка
Пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 060501 «Сестринское дело».
В совершенствовании качества преподавания и системы подготовки высококвалифицированных медицинских специалистов большое значение имеет самостоятельная работа студентов над учебным материалом, усиление роли преподавателей в развитии данных навыков у студентов, в воспитании их творческой активности и инициативности.
Преподаватель, ведущий дисциплину с первых дней обучения в учебном заведении должен научить студента рациональной последовательности в работе, приёмам труда, его планированию.
В данном пособии предлагается разноуровневая методика контроля усвоения материала. Методическое пособие включает в себя разные виды тестовых заданий, заполнение таблиц, ситуационные задачи, кроссворды. Это пособие предлагает студентам самостоятельно составить алгоритм манипуляций, решить и проанализировать ситуационную задачу, выявить нарушенные потребности, обозначить проблему, цели и осуществить сестринское вмешательство.
Данное пособие должно прививать студентам навыки самостоятельной работы с книгой и умение находить и пользоваться необходимой информацией для выполнения конкретного задания. Задачи проблемного характера способствуют развитию самостоятельной познавательной активности, самоконтролю и самообразованию, а также вырабатывает умение логически рассуждать и творчески мыслить.
Подготовка и проведение
желудочного и дуоденального зондирования
Учебные цели:
Студенты должны знать:
Цели и показания для проведения фракционного исследования желудочного содержимого, дуоденального зондирования, промывания желудка;
Подготовку пациента;
Подготовку зондов;
Методики проведения манипуляций.
Студенты должны уметь:
Подготовить пациента;
Провести предстерилизационную обработку зондов;
Приготовить все необходимое для проведения дуоденального или желудочного зондирования, промывания желудка;
Ввести зонд, выполнить зондирование;
Написать направление в лабораторию.
Вопросы для самоподготовки
Цели, показания и противопоказания проведения зондовых манипуляций.
Деонтологическое обеспечение зондовых процедур,
Оснащение зондовых процедур.
Алгоритмы действий:
фракционного исследования желудочного сока по методу Лепорского;
фракционного исследования желудочного сока с парентеральным раздражителем;
дуоденального зондирования;
промывание желудка.
Положительные и отрицательные стороны применения методик исследования желудочного сока по методу Лепорского и с парентеральным раздражителем.
Нормативные показатели исследования желудочного сока.
Тактика медсестры в случае:
реакции на введение гистамина;
отсутствие одной из порций дуоденального зондирования (2 возможные причины этого);
Применение без зондовых методов, их положительные и отрицательные стороны.
Проведение промывания желудка в случае бессознательного состояния пациента;
Рвота и оказание помощи при рвоте.
^
Этико – деонтологическое обеспечение
Многие пациенты плохо переносят введение зонда. Причиной этого являются повышенный кашлевой или рвотный рефлекс, высокая чувствительность слизистой оболочки глотки и пищевода. В большинстве случаев плохая переносимость зондовых процедур вызвана отрицательной психологической установкой больного на процесс зондирования, возникает «боязнь исследования». Для устранения «боязни исследования» пациенту следует объяснить цель исследования, его пользу, разговаривать с ним вежливо, спокойно, доброжелательно от начала до конца процедуры.
Примерное содержание беседы медицинского работника с пациентом во время введения зонда:
«Сейчас мы приступим к процедуре. Ваше самочувствие будет во многом зависеть от поведения во время зондирования. Первое и основное правило – не делать резких движений. В противном случае может возникнуть тошнота и кашель. Вы должны расслабиться, дышать медленно и не глубоко. Пожалуйста, откройте рот, руки держите на коленях. Медленно и глубоко дышите. Сделайте глубокий вдох и проглотите кончик зонда. Если вам трудно дышать носом, дышите ртом и во время вдоха, осторожно, продвигайте зонд».
При головокружении несколько минут подышите обычно, не глубоко, затем возобновите глубокое дыхание. Вы очень хорошо глотаете. Хорошо, если бы и другие пациенты глотали зонд также легко.
Правила техники безопасности
Внимание!
Внимание!
Внимание!
Внимание!
^
Теоретическая часть
Наименование манипуляции
Фракционное желудочное зондирование по методу Лепорского
Цель манипуляции:
Получение желудочного сока для исследования.
Противопоказания:
^ Подготовка пациента:
Утром, натощак.
Оснащение:
Стерильный теплый и влажный, желудочный зонд – резиновая трубка диаметром 3-5 мм с боковым овальным отверстиями на слепом конце.
На зонде через каждые 10 см имеются отметки. Стерильный шприц емкостью 20,0 мл для извлечения, шприц Жанэ для введения капустного раствора.
^ Посуда: 7 чистых флаконов с этикетками.
Раздражитель: капустный отвар, подогретый до температуры 38 0 С, перчатки, полотенце, лоток, направление:
Направление
В клиническую лабораторию
анализ желудочного сока, полученного с помощью энтерального раздражителя
Пациент: Ф.И.О., возраст
D.S: обследование
Подпись (врача):
Объяснить пациенту порядок проведения процедуры.
Взять письменное согласие.
Правильно усадить пациента: опираясь на спинку стула, наклонив голову вперед.
Рассчитать длину зонда: рост – 100см.
Стерильным пинцетом достать. Взять его в правую руку, а левой рукой поддерживать свободный конец.
Смочить теплой водой (кипяченой) или смазать стерильным вазелиновым маслом.
Положите конец зонда на корень языка, предложите пациенту делать глотательные движения, дыша глубоко через нос.
Вводите до нужной отметки.
Помните!
На зонде через каждые 10 см отметки.
Извлеките с помощью 20,0 шприца одну порцию натощак
С помощью шприца Жанэ введите 200,0 капустного отвара, подогретого до 38 0 С.
Через 10 минут извлеките 10 мл желудочного содержимого (шприц Жанэ).
Через 15 минут извлеките все желудочное содержимое (шприц Жанэ)
В течение часа через 15 минут 4 порции желудочного сока (стимулированная секреция) (шприц 20,0 мл)
Отправьте с направлением в клиническую лабораторию I, IV, V, VI, VII – флаконы.
Наименование манипуляции
Фракционное желудочное зондирование с парентеральным раздражителем
Цель манипуляции:
Получение для исследования желудочного сока.
Противопоказания:
Желудочное кровотечение, опухоли, бронхиальная астма, тяжелая сердечная патология.
^ Подготовка пациента:
Утром, натощак.
Оснащение:
Стерильный, теплый и влажный желудочный зонд – резиновая трубка, диаметром 3-5 мм с боковыми овальными отверстиями на слепом конце, на зонде через каждые 10 см имеются отметки. Стерильный шприц, емкостью 20,0 мл для извлечения.
^ Посуда: 9 чистых баночек с этикетками.
Раздражитель: раствор гистамина 0,1%, раствор пентагастрина 0,025%.
Перчатки, полотенце, лоток, направление:
Направление
В клиническую лабораторию
анализ желудочного сока, полученного с помощью парентерального раздражителя
Пациент: Ф.И.О. возраст
Лабинская ЦРБ, тер. отд., палата №
D.S: обследование
Подпись (врача):
Алгоритм действия при введении зонда:
1. Объяснить пациенту порядок проведения процедуры.
2. Взять письменное согласие.
3. Правильно усадить пациента: опираясь на спинку стула, наклонив голову вперед.
4. Вымыть руки, надеть перчатки.
5. На шею и грудь пациента положить полотенце, если есть съемные протезы, снять их.
7. Стерильным пинцетом достать. Взять его в правую руку, а левой рукой поддерживать свободный конец.
8. Смочить теплой водой (кипяченой) или смазать стерильным вазелиновым маслом.
9. Предложить пациенту открыть рот.
10. Положите конец зонда на корень языка, предложите пациенту делать глотательные движения, дыша глубоко через нос.
11. Вводите до нужной отметки.
Алгоритм получения материала для исследования:
Извлеките с помощью 20,0 мл шприца одну порцию натощак.
В течение часа (через каждые 15 мин) извлеките 4 порции желудочного сока (не стимулированная или базальная секреция).
Введите подкожно раствор гистамина 0,1% из расчета: 0,1 мл на 10 кг массы, (предупредив пациента, что у него может возникнуть окраснение кожи, головокружение, тошнота, пентагастрин вводится по специальной схеме, см. инструкцию).
В течение часа (через 15 мин) 4 порции желудочного сока (стимулированная секреция).
Отправьте с направлением в клиническую лабораторию.
Наименование манипуляции
Дуоденальное зондирование
Цель манипуляции:
Получение для исследования желчи.
Противопоказания:
Желудочное кровотечение, опухоли, бронхиальная астма, тяжелая сердечная патология.
^ Подготовка пациента:
Утром, натощак.
Оснащение:
Зонд по типу желудочного, но на конце с металлической оливой, имеющий несколько отверстий. Олива нужна для лучшего прохождения через привратник. Стерильный шприц, емкостью 20,0 мл.
^ Посуда: флаконы для желудочного сока, штатив с пробирками, помеченными «А», «В», «С».
Раздражитель: 40 мл теплого 33% раствора сульфата магния или 40 мл 40% раствора глюкозы.
Перчатки, полотенце, лоток, грелка, валик, направление:
Направление
В клиническую лабораторию
Желчь
Пациент: Ф.И.О., возраст
Лабинская ЦРБ, тер. отд., палата №
D.S: обследование
Подпись (врача):
Алгоритм действия при введении зонда:
Объясните пациенту порядок проведения процедуры.
Взять письменное согласие.
Правильно усадите пациента: опираясь на спинку стула, наклонив голову вперед.
Вымыть руки, надеть перчатки.
На шею и грудь пациента положить полотенце, если есть съемные протезы, снять их.
Рассчитать длину зонда: рост – 100 см.
Стерильным пинцетом достать зонд. Взять его в правую руку, а левой рукой поддерживать свободный конец.
Смочить теплой кипяченой водой или смазать стерильным вазелиновым малом.
Предложить пациенту открыть рот.
Положите конец зонда на корень языка, предложите пациенты делать глотательные движения, дыша через нос.
Вводите до нужной отметки.
Помните!
На зонде через каждые 10 см метки.
С помощью 20 мл шприца получите мутноватую жидкость – желудочный сок. Значит зонд в желудке.
Предложите пациенту медленно походить, заглатывая зонд до 7-ой метки.
Уложите пациента на кушетку на правый бок, подложив под правое подреберье грелку, а под таз – валик (облегчается прохождение оливы в 12-ти перстную кишку и раскрытие сфинктеров).
В течение 10-60 мин пациент заглатывает зонд до 9-ой метки. Наружный конец зонда опущен в емкость для желудочного сока.
Алгоритм получения материала для исследования:
Через 20-60 мин после того, как уложите пациента на кушетку, начнет поступать желтая жидкость – это порция «А» - дуоденальная желчь, то есть полученная из 12-типерстной кишки и поджелудочной железы (секрет ее тоже поступает в 12-ти перстную кишку). Пробирка «А».
Введите через зонд с помощью 20,0 мл шприца 40 мл теплого раздражителя (40% глюкоза или 33% сернокислой магнезии, или растительного масла) с целью открытия сфинктера ОДДИ.
Завяжите зонд.
Через 5-7 мин развяжите: получите порцию «В» - темно-оливковая концентрированная желчь, которая поступает из желчного пузыря. Пробирка «В».
Вслед за этим начинает поступать прозрачная золотисто – желтого цвета порция «С» - печеночная желчь. Пробирка «С». Каждая из порций поступает на протяжении 20-30 мин.
Отправьте желчь в клиническую лабораторию с направлением.
Наименование манипуляции
Промывание желудка
Показания:
Отравления: пищевые, лекарственные, алкогольные и т.д.
Противопоказания:
Язвы, опухоли, кровотечения желудочно-кишечного тракта, бронхиальная астма, тяжелая сердечная патология.
Оснащение:
Стерильный толстый зонд, длиной 100-200 см, на слепом конце 2 боковых овальных отверстия на расстоянии 45, 55, 65 см от слепого конца метки.
Стерильная резиновая трубка, длиной 70 см и стерильная соединительная стеклянная трубка, диаметром 8 мм.
Стерильная воронка, емкостью 1 л.
Стерильное вазелиновое масло.
Таз для промывных вод.
Ведро чистой воды комнатной температуры на 10-12 литров и литровая кружка.
Резиновые перчатки, фартуки.
Алгоритм действия:
Соберите систему для промывания: зонд, соединительная трубка, резиновая трубка, воронка.
Наденьте на себя и пациента фартуки, усадите его.
Наденьте перчатки.
Зонд смочите стерильным вазелиновым маслом или теплой кипяченой водой.
Положите на корень языка пациента слепой конец зонда, предложите делать глотательные движения, глубоко дыша через нос.
Как только пациент сделает глотательное движение, продвигайте зонд в пищевод.
Доведя зонд до нужной метки (длина введенного зонда: рост – 100см.), опустите воронку до уровня колен пациента.
Держа воронку наклонно, влить на 30 см выше головы пациента.
Медленно поднимите воронку на 30 см выше головы пациента.
Выливайте содержимое в таз до тех пор, пока вода не пройдет через соединительную трубку, но останется в резиновой и на дне воронки.
Начните наполнять воронку снова, повторяя все действия.
Промывайте так до «чистых вод».
Измерьте количество вводимой и выделенной жидкости.
Часть промывных вод направьте в лабораторию.
Зонд выньте. Проведите предстерилизационную очистку всей системы.
Примечание:
Если при введении зонда у пациента начался кашель, он начал задыхаться, немедленно извлеките зонд, т.к. он попал в трахею, а не в пищевод.
Наименование манипуляции
Помощь при рвоте
Рефлекторный обратный выброс содержимого желудка называется рвотой.
Оснащение:
Клеенка, полотенце, таз, стакан с водой.
Алгоритм действий:
1. При положении пациента лежа, поверните его голову на бок. Если возможно – усадите его.
2. При положении лежа положите клеенку и почкообразный лоток под голову пациента; при положении сидя положите клеенку на грудь и колени пациента и поставьте таз возле него.
3. После рвоты дайте пациенту прополоскать рот или проведите орошение полости рта.
4. Уберите таз и клеенку.
5. Осмотрите рвотные массы и проведите их дезинфекцию.
Примечание:
Во время рвоты (особенно в положении пациента лежа) может произойти аспирация (попадание рвотных масс в дыхательные пути). С этой целью необходимо обязательно повернуть голову пациента на бок.
Рвотные массы при наличии в них крови будут иметь вид «кофейной гущи» - темно-коричневого цвета.
Дезинфекция рвотных масс производится путем добавления к ним маточного раствора хлорной извести из расчета 1:1 на один час или засыпаются сухой хлорной известью (200 гр. на 1 л рвотных масс.)
Напоминаем!
Предстерилизационная очистка и стерилизация зондов:
Промыть водой в закрытой емкости, залить воду на 1 час 10% раствором хлорной извести, затем вылить в канализацию.
Зонды поместить в 3% раствор хлорамина на 1 час.
Промыть под проточной водой.
Высушить
Сдать в ЦСО (укладка – биксы)
Стерилизация:
В паровом стерилизаторе:
давление - 1,1 атм,
температура – 120 0 С,
время - 45 мин.
Беззондовые методы
Исследования желудочного сока. Применяются тогда, когда имеются противопоказания для проведения исследования зондовым методом, или когда пациент отказывается от него. Одна из таких методик «Ацидотест» основан на обнаружении в моче красителя, образующегося в желудке при взаимодействии принятой внутрь ионообменной смолы (желтое драже) со свободной соляной кислотой. Окраска мочи разной интенсивности в зависимости от количества свободной соляной кислоты. Результат условно достоверен.
Оснащение рабочего места:
Зонд желудочный.
Зонд дуоденальный.
Перчатки.
Пинцет стерильный.
Бикс.
Грелка, валик.
Посуда для сбора анализов:
чистые сухие балки
чистые сухие баночки
штатив с пробирками и емкостью (баночка для желудочного содержимого)
Бланки направлений.
Раздражители:
200,0 капустного отвара
0,1% гистамина
40 мл 40% глюкозы.
Шприцы:
20,0 мл
1,0 – 2,0 мл
2 иглы для набора из ампулы и инъекции
Толстый зонд, стеклянная соединительная трубка, толстая резиновая трубка.
Воронка.
Фартуки 2 шт.
Ведро с водой.
Кружка, емкостью 0,5 – 1,0 л.
DUODENIM – 12 перстная кишка.
Желудочный зонд – резиновая трубка, диаметром 3-5 мм, с боковыми овальными отверстиями на слепом конце, на зонде через каждые 10 см имеются отметки.
Дуоденальный зонд – зонд по типу желудочного, но на конце с металлической оливой, имеющий несколько отверстий, через каждые 10 см отметки.
Дуоденальное зондирование – зондирование при котором исследуют желчь из 12–ти перстной кишки.
Фракционное зондирование - зондирование, при котором исследуют секреторную функцию желудка.
Рвота - Непроизвольное выбрасывание содержимого желудка через рот, вследствие спазматических сокращений мышц желудка, диафрагмы, брюшного пресса.
Икота - рефлекторные сокращения диафрагмы, вызывающие внезапные сильные вдохи с характерным звуком.
Изжога - ощущение жжения, преимущественно в нижнем отделе пищевода.
Тошнота - тягостное ощущение в подложечной области и глотке.
Метеоризм - скопление газов в пищеварительном тракте, с вздутием живота, с отрыжкой, схваткообразными болями.
Запор - длительная задержка стула или затруднение опорожнения, обусловленные расстройствами функции кишечника
Понос (диарея) - частые и жидкие испражнения, обусловленные расстройствами функции кишечника.
Боль - неприятное (порой нестерпимое) ощущение, возникающее при сильном раздражении чувствительных нервных окончаний, заложенных в органах и тканях.
Отрыжка - непроизвольное выбрасывание воздуха из желудка через рот.
Кровотечение - истечение крови из кровеносных сосудов из-за нарушения их целостности.
Стеноз пищевода - сужение просвета пищевода.
Перфорация желудка - прободение стенки желудка.
Асфиксия - нарушение проходимости дыхательных путей.
Задание на самоподготовку
| № | Вопрос | Рекомендуемая литература |
| 1. | Виды желудочных и дуоденальных зондов | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 202 |
| 2. | Помощь пациенту при рвоте находящемуся в сознании и бессознательном состоянии | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 202 – 203, В.А.Лёвина «Методические стандарты сестринских манипуляций» стр. 111 – 112 |
| 3. | Промывание желудка толстым желудочным зондом | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 204 – 206, В.А.Лёвина «Методические стандарты сестринских манипуляций» стр. 109 – 111 |
| 4. | Исследование секреторной функции желудка с парентеральным раздражителем | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 208 – 210, В.А. Лёвина «Методические стандарты сестринских манипуляций» стр. 113 |
| 5. | Беззондовый метод исследования желудочной секреции | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 211 – 210 |
| 6. | Дуоденальное зондирование | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр.? В.А.Лёвина «Методические стандарты сестринских манипуляций» стр. 114 – 115 |
| 7. | Помощь при желудочном кровотечении | С.А.Мухина, И.И.Тарновская «Общий уход за больными» стр. 203 |
| 8. | Дезинфекция зондов | «Инфекционный контроль. Профилактика ВБИ». Приказ № 408, стандарт отраслевой - ОСТ |
Задания по самоконтролю
Терминологический диктант
Инструктаж: предложенные определения заменить медицинской терминологией.
Непроизвольное выбрасывание содержимого желудка через рот, вследствие спазматических сокращений мышц желудка, диафрагмы, брюшного пресса …
Рефлекторные сокращения диафрагмы, вызывающие внезапные сильные вдохи с характерным звуком...
Ощущение жжения, преимущественно в нижнем отделе пищевода ...
Тягостное ощущение в подложечной области и глотке ...
Скопление газов в пищеварительном тракте, с вздутием живота, с отрыжкой, схваткообразными болями ...
Длительная задержка стула или затруднение опорожнения, обусловленные расстройствами функции кишечника ...
Частые и жидкие испражнения, обусловленные расстройствами функции кишечника ...
Неприятное (порой нестерпимое) ощущение, возникающее при сильном раздражении чувствительных нервных окончаний, заложенных в органах и тканях ...
Непроизвольное выбрасывание воздуха из желудка через рот .. .
Истечение крови из кровеносных сосудов из-за нарушения их целостности ...
Зондирование, при котором исследуют желчь из 12–ти перстной кишки ...
Зондирование, при котором исследуют секреторную функцию желудка ...
Сужение просвета пищевода …
Прободение стенки желудка ...
Нарушение проходимости дыхательных путей …
Тестовый контроль на выбор правильного ответа
Инструктаж: «Вашему вниманию предлагается задание, в котором может быть один правильный ответ. Отметить буквы правильных ответов».
Боли при заболеваниях желудка локализуются:
б) в эпигастральной области
в) в области правого подреберья
Зондовые манипуляции проводят:
б) натощак
в) в любое время
б) зонд с металлической оливой
в) толстый желудочный зонд
При промывании желудка зонд вводится на расстояние:
в) рост пациента минус 100 см
Для промывания желудка необходимо приготовить:
б) 1 – 1,5 литра воды
в) 5 литров воды
При рвоте для профилактики асфиксии голову необходимо запрокинуть:
в) вперёд, поддерживая за лоб
Дуоденальное зондирование проводят:
б) тонким желудочным зондом с оливой
в) тонким желудочным зондом
При дуоденальном зондировании получают:
б) желудочный сок
в) содержимое желудка
Фракционное зондирование позволяет исследовать:
б) желчь 12–ти перстной кишки
в) переваривающую способность кишечника
Для фракционного зондирования необходимо приготовить:
б) 9 баночек
в) зонд с металлической оливой
Для стимуляции при дуоденальном зондировании используют:
б) 33% раствор сернокислой магнезии
в) 0,1% раствор гистамина
При дуоденальном зондировании порцию «С» получают:
б) из желчных протоков
в) из 12–ти перстной кишки
При исследовании желудочного сока беззондовым методом используют:
б) раствор магния сульфата
в) раствор гистамина
При появлении крови в промывных водах необходимо:
б) поставить пузырь со льдом на область эпигастрия
в) поставить грелку на область эпигастрия
При дуоденальном зондировании порцию «А» получают:
б) из 12–ти перстной кишки
в) из желчного пузыря
Стимуляцию выработки желудочного сока проводят:
б) после 1 порции
в) перед 5 порцией
Полученный желудочный сок направляют:
б) в клиническую лабораторию
в) в бактериологическую лабораторию
Резиновые зонды стерилизуют при режиме:
б) при 2,2 атм., Т 132 в течение 20 минут
в) при 1,1 атм., Т 120 в течение 45 минут
Резиновые зонды стерилизуют:
б) в автоклавах
в) в 3% растворе хлорамина
Лекарственные препараты, необходимые для остановки кровотечения:
б) магния сульфат
в) глюкоза
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| По горизонтали: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Манипуляция, которая проводится при помощи зонда. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | Раствор, используемый для дезинфекции зондов. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | На конце зонда для дуоденального зондирования. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | Трубка, для проведения зондирования. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | Исследуемый секрет, который получают при | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| дуоденальном зондировании. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. | Раздражитель, который используют при фракционном | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Зондировании. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | 4. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 . | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| По вертикали: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. Зондирование, при котором исследуют желчь. 2. Количество порций при дуоденальном зондировании. 3. Зондирование, при котором исследуют желудочный сок. 4. Путь введения раздражителя при дуоденальном зондировании. 5. Количество порций при фракционном зондировании с парентеральным раздражителем. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Помощь пациенту при рвоте (в бессознательном состоянии) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Помощь пациенту при рвоте | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Промывание желудка
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Исследование секреторной функции желудка
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Дуоденальное зондирование
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ситуационные задания
Инструктаж: в предложенных задачах необходимо оценить ситуацию и определить тактику медицинской сестры.
1. При введении толстого желудочного зонда, пациент начинает кашлять, задыхаться. Что случилось? Какова тактика медицинской сестры?
Пациент находится на лечении в терапевтическом отделении. С целью суицида выпил большую дозу снотворных таблеток, находится без сознания. Ваши действия в данной ситуации.
Пациентка поступила в приёмное отделение с отравлением уксусной кислотой. Каким методом необходимо промыть желудок?
При промывании желудка через 10 минут в промывных водах появилась кровь. Какова тактика медицинской сестры?
Вечером, после 18 часов, накануне дуоденального зондирования, пациент поел чёрного хлеба, картофельного пюре, свежих огурцов. Можно ли проводить исследование?
При проведении дуоденального зондирования не поступает порция «А», содержимое 12–ти перстной кишки. Что случилось? Тактика медицинской сестры.
При проведении зондирования, после введения парентерального раздражителя 0,1% раствора гистамина, у пациента закружилась голова, покраснело лицо, он начал задыхаться, появилось чувство страха и стеснения в груди. Тактика медицинской сестры?
К дежурной медицинской сестре обратился пациент с жалобами на боли в эпигастральной области, рвоту чёрной массой. Что с пациентом? Тактика медицинской сестры?
При проведении дуоденального зондирования не поступает порция «В», содержимое желчного пузыря. Что случилось? Тактика медицинской сестры?
Пациентка находится в хирургическом отделении для решения вопроса об операции по поводу опухоли желудка. У пациентки пищевое отравление. Можно ли делать промывание желудка зондовым методом?
Тесты
Инструктаж: «Дополнить фразу».
1. Цель дуоденального зондирования – получение ……. для исследования.
Для проведения дуоденального зондирования необходимо приготовить ……….. зонд с …………… на конце.
Стерилизацию резиновых зондов проводят в …………….. при режиме …………………
Желудочный сок для исследования получают с помощью ……………… зондирования.
Порция «А» при дуоденальном зондировании – это содержимое …………………..
Цель фракционного желудочного зондирования – получение …………………. сока.
Получение желчи проводят с помощью ………………зондирования.
Для проведения дуоденального зондирования пациента укладывают на …………………… бок, подложив под ……………….. подреберье ………………………..
При исследовании желудочного сока беззондовым методом, используют пробу с ……………..
При дуоденальном зондировании порция «В» является содержимым ………………………
Для стимуляции желудка при фракционном зондировании используют 0,1% раствор ………………..
Для промывания желудка необходимо приготовить ……………… воды.
При появлении …………….. в процессе проведения любой зондовой процедуры, манипуляцию необходимо ………………
Резиновые зонды дезинфицируют в ………….% растворе ……………
Для стимуляции при дуоденальном зондировании используют тёплый 33% раствор ………………………………
Желудочный сок при …………………..зондировании извлекают через каждые …………………..минут.
Порция «С» - это содержимое ……………………
Базальная секреция – это порции с …………….. по ………………..
Для промывания желудка используют ………………. желудочный зонд.
Предупредите пациента, что после введения гистамина у него может возникнуть ………………. кожи, головокружение, тошнота.
Сравнительная характеристика дуоденального и фракционного зондирования
Инструктаж: заполнить таблицу.
| Дуоденальное зондирование
| Фракционное зондирование
|
|
| Цель | ||
| Показания | ||
| Противопоказания | ||
| Вид зонда | ||
| Подготовка пациента | ||
| Положение пациента при зондировании | ||
| Раздражители | ||
| Получаемый секрет | ||
| Количество порций | ||
| Название порций | ||
| Время проведения зондирования |
ПРОМЫВАНИЕ ЖЕЛУДКА ТОЛСТЫМ ЗОНДОМ
Цель: лечебная и диагностическая.
Показания: острые отравления, подготовка к исследованиям, операциям.
Оснащение: система для промывания желудка - 2 толстых стерильных желудочных зонда, соединенных стеклянной трубкой (слепой конец одного зонда срезан); стеклянная воронка на 0,5-1 л, полотенце, салфетки, стерильная емкость для сбора промывных вод на исследование, емкость с водой (10 л) комнатной температуры, кувшин, емкость для слива промывных вод, перчатки, непромокаемый фартук - 2 штуки, жидкое вазелиновое масло или глицерин (физиологический раствор).
Противопоказания: язвы, опухоли, кровотечения из желудочно-кишечного тракта, бронхиальная астма, тяжелая сердечно-сосудистая недостаточность.
Этапы | Обоснование |
I. Подготовка к процедуре 1. Доброжелательно и уважительно представиться пациенту, уточнить, как к нему обращаться. Объяснить цель и ход предстоящей процедуры. Пояснить, что при введении зонда возможны тошнота и позывы на рвоту, которые можно подавить, если глубоко дышать. Получить согласие на проведение процедуры. Измерить АД, подсчитать пульс, если состояние пациента позволяет это сделать | Психологическая подготовка пациента к процедуре. Мотивация к сотрудничеству. Соблюдение прав пациента на информацию |
2. Подготовить оснащение | Выполнение необходимого условия эффективности процедуры |
II. Выполнение процедуры 1. Помочь пациенту занять необходимое для процедуры положение: сидя, прижавшись к спинке сиденья и слегка наклонив голову вперед (или уложить на кушетку в положении на бок) | Обеспечение свободного прохождения зонда |
2. Снять зубные протезы у пациента, если таковые имеются | Профилактика осложнений |
3. Отгородить пациента ширмой, если возникнет необходимость | Обеспечение психологического комфорта |
4. Надеть непромокаемый фартук на себя и пациента | Защита одежды от промокания и загрязнения |
5. Вымыть и осушить руки, надеть чистые перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
6. Поставить таз к ногам пациента или к головному концу кушетки или кровати, если процедура выполняется в положении лежа | Обеспечение гигиеничности процедуры |
7. Определить глубину, на которую должен быть введен зонд: измерить расстояние от резцов до пупка, прибавить ширину ладони пациента или из его роста вычесть 100 см | Выполнение необходимого условия для введения зонда в желудок |
8. Перенести метку на зонд, начиная от слепого конца. Смочить зонд водой или глицерином | Обеспечение продвижения зонда по пищеводу |
9. Встать справа от пациента, предложить ему открыть рот, слегка опустить голову вниз. Положить слепой конец зонда на корень языка | Подготовка к введению зонда |
10. Попросить пациента сделать глотательное движение, одновременно продвигая зонд в пищевод (во время глотания надгортанник закрывает вход в трахею, одновременно открывается вход в пищевод) | Проведение процедуры |
11. Предложить пациенту обхватить зонд губами и глубоко дышать носом. Продвигать зонд медленно и равномерно до нанесенной отметки, наклонив голову пациента вперед и вниз. Если встретится сопротивление, следует остановиться и извлечь зонд. Затем повторить попытку снова (сопротивление при введении зонда, кашель, цианоз, рвота, изменение голоса свидетельствуют о введении зонда в трахею) | Облегчение продвижения зонда по пищеводу и снятие позывов к рвоте |
12. Убедиться, что зонд в желудке: набрать в шприц Жане воздух 50 мл и присоединить к зонду. Ввести воздух в желудок под контролем фонендоскопа (выслушиваются характерные звуки) | Профилактика осложнений |
13. Продвинуть зонд еще на 7-10 см | Обеспечение эффективности процедуры |
14. Присоединить воронку к зонду и опустить ее ниже уровня желудка пациента. Целиком заполнить воронку водой, держа ее наклонно | Предупреждение попадания воздуха в желудок |
15. Медленно поднять воронку вверх на 1 м | Обеспечение поступления воды в желудок |
16. Следить за убыванием жидкости. Опустить воронку до уровня колен, как только достигнет устья воронки. Держать воронку в таком положении, пока воронка целиком не заполнится промывными водами | По закону сообщающихся сосудов поступает в желудок, а затем вновь в воронку |
17. Слить промывные воды в таз. При необходимости первые воды слить в емкости для исследования | При экзогенном отравлении в чистые емкости собирают первую и последнюю порцию промывных вод. Первую - для определения неизвестного яда, вторую - для оценки качества промывания |
18. Повторить два предыдущих действия, если необходимо собрать промывные воды на исследование в стерильную емкость | Забор промывных вод в стерильную емкость проводится при пищевой ток-сикоинфекции |
19. Повторить промывание несколько раз до появления чистых промывных вод. Следить, чтобы количество введенной порции жидкости соответствовало количеству выделенных промывных вод. Собирать промывные воды в таз | Обеспечение качества выполнения манипуляции |
III. Окончание процедуры 1. Снять воронку, извлечь зонд, пропуская его через салфетку | Защита одежды от загрязнения |
2. Поместить использованный инструментарий в контейнер с дезинфицирующим раствором. Промывные воды слить в канализацию. Предварительно подвергнуть их дезинфекции в случае отравления. Снять фартуки с себя и пациента и поместить их в емкость с дезинфицирующим раствором. Снять перчатки. Поместить их в дезинфицирующий раствор. Вымыть и осушить руки | Профилактика внутрибольничной инфекции |
3. Дать пациенту возможность прополоскать рот и сопроводить (доставить) в палату. Тепло укрыть, наблюдать за состоянием | Обеспечение безопасности пациента |
4. Сделать отметку о выполнении процедуры | Обеспечение преемственности сестринского ухода |
Критерии оценки выполнения процедуры Своевременность выполнения Наличие записи о выполнении Отсутствие осложнений во время и после процедуры Удовлетворенность пациента качеством оказания услуги Своевременность доставки промывных вод в лабораторию |
|
1. В качестве парентерального раздражителя при желудочном зондировании
используют:
а) капустный отвар
б) 33 % сернокислую магнезии
в) 40 % глюкозу
г) + 0,1 % гистамин
2. Желудочное зондирование проводится с целью:
а) удаления содержимого желудка
б) + исследования секреторной функции желудка
в) определения формы и величины желудка
г) профилактики метеоризма
3. При проведении желудочного зондирования парентеральный раздражитель
вводится шприцем емкостью (мл.):
4. С целью открытия сфинктера Одди через дуоденальный зонд вводят раствор:
а) 0,025 % пентагастрина
б) + 33 % сернокислой магнезии
в) 0,05 % прозерина
г) 10 % хлорида кальция
5. При получении порции "А" дуоденального зондирования берется желчь:
а) печеночная
б) + дуоденальная
в) желудочный сок
г) желчного пузыря
6. Дуоденальную желчь получают из:
а) желчного пузыря
б) печени
в) + 12-ти перстной кишки
г) желудка
7. Порция "С" при дуоденальном зондировании имеет цвет:
а) зеленый
б) темно-оливковый
в) + золотисто-желтый
г) прозрачный
8. Содержимое желчного пузыря находится в порции:
9. После проведения желудочного зондирования исследуемый материал
отправляют в:
а) + клиническую лабораторию
б) бактериологическую лабораторию
г) биохимическую лабораторию
10. При появлении крови во время зондирования необходимо:
а) потянуть на себя зонд и продолжить манипуляцию
б) ввести в зонд физиологический раствор
в) поменять положение пациента
г) + зондирование прекратить
11. "Слепое" зондирование применяется с целью:
а) получения желчи для исследования
б) + опорожнения желчного пузыря
в) оценки размеров желчного пузыря
г) определения проходимости пузырного протока
12. Количество пробирок для дуоденального зондирования (шт.):
13. Предельный пункт продвижения оливы при дуоденальном зондировании:
а) + двенадцатиперстная кишка
б) желудок
в) печеночный проток
г) желчный пузырь
14. Для проведения дуоденального зондирования необходим:
а) толстый желудочный зонд
б) тонкий желудочный зонд
в) + дуоденальный зонд с металлической оливой
г) тонкий желудочный зонд со стеклянным переходником
15. При дуоденальном зондировании используется раздражитель:
а) + 33 % р-р сульфата магния
б) капустный отвар
в) 0,1 % р-р гистамина
г) 5 % р-р глюкозы
16. При фракционном желудочном зондировании используется парентеральный
раздражитель:
а) 40 % р-р глюкозы
б) 33 % р-р сульфата магния
в) + 0,1 % р-р гистамина
г) 10 % хлорида кальция
17. Перед желудочным зондированием последний приём пищи проводится:
а) утром в день исследования
б) в обед накануне исследования
в) + вечером накануне исследования, лёгкий ужин
г) в полдник
18. Для желудочного зондирования применяется зонд:
а) толстый желудочный
б) дуоденальный
в) + тонкий желудочный зонд
г) эндоскопический
19. В качестве пробного завтрака при желудочном зондировании можно
использовать:
а) + мясной бульон, 200 мл
б) раствор магния сульфата 25%-50мл
в) яблочный сок 200 мл
г) 0,9% раствор натрия хлорида 200 мл
20. При дуоденальном зондировании получают:
а) + 3 – 5 порций желчи
б) 7- 9 порций желчи
в) не делят на порции
г) столько, сколько медсестра приготовит пробирок
21. Для получения 2-й порции желчи вводят раздражитель:
а) 0,9 уо раствор натрия хлорида 50 мл
б) 0,01% раствор калия перманганата 50 мл
в) + 33% раствор магния сульфата 40 мл
г) 4% раствор натрия гидрокарбоната 50 мл
22. Цель оказания помощи при рвоте является:
а) + предотвращение асфиксии
б) освобождение желудка от пищи
в) освобождение кишечника от пищи
г) поддержать пациента физически
23. После дуоденального зондирования у пациента могут быть неприятные
последствия:
а) + снижение артериального давления
б) гипертония
в) усиленный аппетит
ЗАНЯТИЕ №34.
ЗНАТЬ:
2. Виды желудочных зондов.
Уметь:
| Наименование элемента занятия | Время в минутах. |
| 1.Проверка присутствующих на практическом занятии, готовности к занятию и объяснения порядка проведения занятия. 2.Запись в дневниках по учебной практике темы занятия, записать - знать, уметь, отработать. 3.Опрос студентов с помощью тестов. 4. Объяснение и запись в конспект новой темы. 5.Отработать манипуляции по теме. - технику промывания желудка - технику проведения фракционного зондирования: а) с энтеральным раздражителем б) с парентеральным раздражителем - технику проведения дуоденального зондирования - обучение пациента методике «Ацидотест» Закрепить: - технику ухода и обработки ротовой полости - технику постановки грелки - методы и режимы дезинфекции и стерилизации изделий мед. назначения 6.Проверить у каждого студента правильность выполнения манипуляций. 7.Подведение итогов занятия. Ответы на вопросы студентов, пояснения | 5минут 10 минут 35 минут 90 минут 90 минут 30 минут 10 минут |
Помощь при рвоте
Рефлекторный обратный выброс содержимого желудка называется рвотой
Состояние пациента в момент рвоты независимо от причин, вызвавших ее, тяжелое, и задача м/с – помочь ему справиться с этим тяжелым симптомом.
Последовательность действий:
1. попытайтесь успокоить пациента
2. усадите пациента (если позволяет его состояние) и наденьте на него клеенчатый фартук
3. поставьте к ногам таз или ведро
4. придерживайте при рвоте голову пациента, положив ему ладонь на лоб
5. после рвоты дайте пациенту прополоскать рот водой и помогите ему умыть лицо и вымыть руки
6. помогите пациенту лечь
7. унесите таз с содержимым из помещения, но оставьте рвотные массы в тазу, чтобы показать их врачу
Если пациент настолько ослаблен, что не может сидеть, или находится без сознания, то м/с должна сделать следующее:
1. повернуть пациента в постели на бок и зафиксировать его в этом положении с помощью подушек (если невозможно изменить положение пациента, надо повернуть на бок его голову во избежание аспирации рвотных масс, т.е. попадания их в дыхательные пути)
2. шею и грудь накрыть полотенцем
3. подставить ко рту пациента почкообразный лоток
4. по окончании рвоты обработать полость рта водой (при необходимости следует предварительно отсосать рвотные массы из полости рта грушевидным баллоном)
Если в рвотных массах появилась алая кровь (кровотечение из пищевода) или они имеют вид «кофейной гущи» (кровотечение из желудка), нужно немедленно:
v вызвать врача
v уложить пациента, приподняв ножной конец кровати
v положить на эпигастральную область пузырь со льдом
v запретить пациенту есть, пить, говорить
v приготовить кровеостанавливающие лекарственные средства
Дезинфекция рвотных масс производится путем заливания их маточным раствором хлорной извести из расчета 1:1 на один час или засыпанием сухой хлорной известью (200 г на 1 л рвотных масс).
Промывание желудка
ПОКАЗАНИЯ
Отравления: пищевые, лекарственные, алкогольные и т.д
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ:
Язвы, опухоли, кровотечения ЖКТ, бронхиальная астма, тяжелая сердечная патология.
ОСНАЩЕНИЕ:
1.Стерильный толстый зонд, длиной 100-200 см, на слепом конце 2 боковых овальных отверстия на расстояние 45, 55, 65 см от слепого конца метки.
2.Стерильная резиновая трубка, длиной 70 см, стерильная соединительная стеклянная трубка, диаметр 8 мм.
3.Стерильная воронка вместимостью 1 литр
4.Стерильный глицерин
5.Таз для промывных вод
6.Ведро чистой воды комнатной температуры 18-20 0 на 10-12 литров и литровая кружка или кувшин(1 литр)
7.Резиновые перчатки, фартуки
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ:
1.Соберите систему для промывания: зонд, соединительная трубка, воронка.
2.Наденьте на себя и пациента фартуки, усадите его
3.Наденьте перчатки
4.Зонд смочите стерильным глицерином
5.Положите на корень языка пациента слепой конец зонда, предложите делать глотательные движения, глубоко дышать через нос
6.Как только П. сделает глотательное движение, продвигайте зонд в пищевод.
7.Доведя зонд до нужной метки (длина введённого зонда: рост-100см), опустите воронку до уровня колен пациента.
8.Держа воронку наклонно, влить в неё 1 л. воды
9.Медленно поднимите воронку на 30 см выше головы пациента.
10.Как только вода достигнет устья воронки, опустите воронку до уровня колен пациента.
11.Выливайте содержимое в таз до тех пор, пока вода не пройдет через соединительную трубку, но останется в резиновой и на дне воронки.
12.Начните наполнять воронку снова, повторяя все действия.
13.Промывайте так до «чистых» вод.
14.Измерьте кол-во вводимой и выделенной жидкости.
15.При необходимости промывные воды направьте в лабораторию.
16.Зонд выньте. Проведите предстерилизационную очистку всей системы.
ПРИМЕЧАНИЯ 1. Если при введения зонда у п. начался кашель, он начал задыхаться, немедленно извлеките зонд, т.к он попал в трахею, а не в пищевод.
Если п. нужно отправить промывные воды на исследование, то пункты 9, 10 повторить дважды, не выливая из воронки содержимое.
2. Промывание желудка пациенту, находящемуся в бессознательном состоянии, и при отсутствии у него кашлевого и ларингеального рефлексов, для предотвращения аспирации жидкости проводят только после предварительной интубации трахеи, которую осуществляет врач или фельдшер.
3. В некоторых случаях промывание желудка осуществляют тонким желудочным зондом, введенным через нос: шприцем Жанэ, соединенным с зондом, воду нагнетают в желудок, затем отсасывают из него промывные воды, положение шприца при этом не меняют.
4. Промывание желудка можно провести и при отсутствии зонда. Пациент подряд выпивает 6-8 стаканов воды, после чего раздражением слизистой оболочки глотки или корня языка вызывает рвоту. Процедуру повторяют несколько раз.
Зондовые манипуляции
Желудочное зондирование (введение зонда в желудок) применяют как с диагностическими, так и с лечебными целями. С помощью зондирования можно получить желудочное содержимое с его последующим исследованием, осуществить промывание желудка. Введением зонда пользуются для откачивания желудочного содержимого при остром расширении (атонии) желудка, при высокой кишечной непроходимости. Применение зонда служит одним из способов искусственного питания. Промывание желудка проводят при отравлении различными ядами, употреблении недоброкачественной пищи, сужении (стенозе) выходного отдела желудка, при выделении через слизистую оболочку желудка различных токсических веществ, например мочевины при хронической почечной недостаточности. Противопоказаниями для промывания желудка являются органические сужения пищевода, острые пищеводные и желудочные кровотечения, тяжелые химические ожоги слизистой оболочки глотки, пищевода и желудка крепкими кислотами и щелочами (спустя несколько часов после отравления), инфаркт миокарда, нарушения мозгового кровообращения.
Промывание желудка проводится через рот (толстым желудочным зондом) или через нос (тонким желудочным зондом).
Промывание желудка можно провести и в домашних условиях: пациент быстро выпивает 6-8 стаканов промывной жидкости, после чего раздражением слизистой оболочки глотки или корня языка вызывают рвоту. Указанную процедуру повторяют несколько раз.
Изучение секреторной активности желудка является важнейшим методом оценки его функционального состояния. С этой целью в настоящее время используют различные зондовые и беззондовые методы исследования .
Зондовые методы
С помощью зондирования проводят фракционное исследование секреции желудочного сока, которое имеет большое значение для диагностики язвенной болезни, хронического гастрита с повышенной или пониженной кислотностью.
Для такого исследования применяется тонкий желудочный зонд. Для возбуждения желудочного содержимого используют различные раздражители (энтеральный и парентеральный). В качестве энтеральных раздражителей желудочных желез применяют капустный отвар или мясной бульон. а парентеральных – 0,1% раствор гистамина (0,01 мг на 1 кг массы тела) или 0,025% раствор пентагастрина (0,006 на 1 кг массы тела), причем, энтеральные раздражители приготавливают в лаборатории. При введении гистамина у пациента могут появиться: головокружение, тошнота, чувство жара, затрудненное дыхание, покраснение кожи, тахикардия, может снизиться АД. Поэтому используют пентагастрин, который не вызывает каких либо побочных явлений. Перед исследованием необходимо: определить массу тела, измерить АД, выяснить, не было ли раньше аллергических реакций.
Исследования проводят утром натощак. Вечером накануне пациент не должен употреблять грубую, острую пищу.
Первая порция, полученная сразу после введения зонда(утром натощак), характеризует желудочную секрецию в ночное время и носит название тощаковой секреции. В дальнейшем в течении часа, с интервалом 15 минут, в соответственно пронумерованные пробирки собирают четыре порции желудочного сока, которые составляют базальную секрецию, т.е.выделение желудочного сока в межпищеварительный период. После этого вводят стимулятор секреции и вновь в течение часа через каждые 15 минут получают четыре порции стимулированной секреции. Все извлеченные порции желудочного сока отправляют в лабораторию, где определяют его количество, цвет, консистенцию, запах, наличие примесей (желчь, слизь и др.). С помощью титрования желудочного сока 0,1 н. раствором едкого натра определяют свободную и общую кислотность в каждой порции, а затем по специальной формуле рассчитывают базальную и стимулированную продукцию (дебит) соляной кислоты.
Иногда приходится сталкиваться с ошибочными результатами фракционного желудочного зондирования. Во-первых, зонд после его введения в желудок может занимать неправильное положение (сворачиваться, находится в верхнем отделе желудка и т.д.). По этому, если получается мало желудочного сока, нужно с помощью рентгенологического исследования проверить положение зонда в желудке. Во-вторых, следует отказаться от слабых стимуляторов желудочной секреции (капустный отвар, мясной бульон и др. пробные завтраки), т.к. они не отражают объективно состояние желудочного кислотовыделения.
Беззондовые методы
Среди беззондовых методов исследования секреторной функции желудка наибольшее распространение получили:
· pH-метрия
· десмоидная проба
· применение ионообменных смол
· радиотелеметрия
Для оценки кислотообразующей функции желудка широко используется рН-метрия – определение рН-содержимого различных отделов желудка и 12-перстной кишки с помощью измерения электродвижущей силы, образуемой ионами водорода. Для этого исследования применяют специальный рН-метрический зонд. Нормальные показатели внутрижелудочного рН колеблются в пределах 1,3-1,7.
рН желудочного содержимого определяют иногда с помощью эндорадиозондов – специальных «пилюль» (радиокапсул ), снабженных миниатюрным радиопередатчиком. После проглатывания такой радиокапсулы датчик передает информацию о рН, температуре и гидростатическом давлении в просвете желудка и 12-перстной кишки, которая регистрируется принимающим устройством.
Десмоидная проба основана на определении времени появления метиленового синего в моче после введения его в желудок. Пациент проглатывает десмоидный мешочек (его готовят в лаборатории из тонкой резины, помещают в него 0,15 г метиленового синего и затягивают кетгутовой нитью №5). В присутствии соляной кислоты кетгутовая нить переваривается, а краска, растворившись в желудочном содержимом, через некоторое время окрашивает мочу. По интенсивности окрашивания мочи ориентировочно определяют активность желудочного сока.
Применениеионообменных смол для исследования желудочной секреции основано на способности смол обменивать ионы в кислой среде. Этот принцип используется в методике «Ацидотест », который основан на обнаружении в моче красителя, образующегося в желудке при взаимодействии принятой внутрь ионообменной смолы (желтые драже) со свободной соляной кислотой. В качестве энтерального раздражителя служит кофеин (белые таблетки). Интенсивность окраски мочи определяется по цветовой шкале в лаборатории.
Дуоденальное зондирование
Дуоденальное зондирование представляет собой введение зонда в двенадцатиперстную кишку с целью последующего получения ее содержимого. Это исследование играет важную роль в диагностике различных гастроэнтерологических заболеваний, в первую очередь желчного пузыря и желчевыводящих путей, поджелудочной железы, двенадцатиперстной кишки. Дуоденальное зондирование применяют и с лечебной целью (например, для откачивания желчи при сниженной моторной функции желчного пузыря).
Дуоденальное зондирование проводят утром натощак.
На дуоденальном зонде (на конце с металлической оливой) имеет значение три метки: 4-5 (расстояние от резцов до субкардиального отдела желудка), 7-8 (расстояние до выходного отдела желудка), 8-9 (расстояние до большого дуоденального сосочка).
Положение зонда проверяется с помощью введения воздуха через шприц: если зонд находится в 12-перстной кишке, то введение воздуха не сопровождается никакими звуковыми явлениями; если же зонд в желудке, то при введении воздуха отмечается характерный клокочущий звук. Наиболее точным способом проверки положения зонда является рентгенологический контроль.
При дуоденальном зондировании получают три порции дуоденального содержимого. Первая порция (А – дуоденальная желчь) в норме прозрачная и имеющая золотисто-желтый цвет, представляет собой смесь желчи, панкреатического секрета и кишечного сока. При наличии примесей желудочного сока первая порция становится мутной.
После получения порции А через зонд вводят один из стимуляторов желчного пузыря: 25-40 мл 33% раствора сульфата магния, 30-40 мл 40% раствора глюкозы. Иногда парентерально используют желчегонные средства гормональной природы (питуитрин, холецистокинин). Через 10-15 минут начинает поступать вторая порция (В – пузырная желчь) коричневого или оливкового, а при застое желчи – темно-зеленого цвета.
При слабой концентрационной функции желчного пузыря не всегда удается отличить по цвету порции А и В. В таких случаях целесообразно применять хроматическое дуоденальное зондирование: после приема накануне исследования0,15 г метиленового синего в желатиновой капсуле, получаемая пузырная желчь окрашивается в синий цвет. При некоторых заболеваниях, например, закупорке камнем желчного протока, получить порцию В не удается.
После выделения пузырной желчи (в среднем 30-60 мл) через зонд начинает поступать порция С – печеночная желчь.
Характер и скорость желчевыделения можно уточнить при использовании так называемого минутированного зондирования , когда дуоденальный зонд переставляют в следующую пробирку каждые 5 минут.
Полученные порции дуоденального содержимого подвергаются микроскопическому исследованию, которое позволяет выявить признаки воспаления в желчном пузыре и желчевыводящих путях (лейкоциты, клетки эпителия), обнаружить различных бактерий и простейших (например, лямблий), определить нарушения коллоидного состояния желчи (большое количество кристаллов холестерина) и т.д.
Дуоденальное зондирование
ЦЕЛЬ МАНИПУЛЯЦИИ:
Получение для исследования желчи.
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ:
Желудочное кровотечение, опухоли, бронхиальная астма, тяжелая сердечная патология.
ПОДГОТОВКА ПАЦИЕНТА:
Утром, натощак.
ОСНАЩЕНИЕ:
1. Зонд по типу желудочного, но на конце с металлической оливой, имеющий несколько отверстий. Олива нужна для лучшего прохождения через привратник.
2. Флаконы или пробирки для порций, помеченных «А», «В», «С».
3. Раздражитель: 40 мл теплого(38 градусов) 33% раствора сульфата магния.
4. Перчатки, полотенце, лоток, направление.
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ ПРИ ВВЕДЕНИИ ЗОНДА:
1. Объяснить пациенту порядок проведения процедуры и получить его согласие.
2. Правильно усадить пациента: опираясь на спинку стула, наклонив голову вперед.
3. Вымыть руки, надеть перчатки.
4. На шею и грудь пациента положить полотенце, если есть съемные протезы, снять их.
5. Стерильным пинцетом достать зонд. Взять его в правую руку, а левой поддерживать свободный конец.
6. Смочить теплой кипяченой водой.
7. Предложить пациенту открыть рот.
8. Положите конец зонда на корень языка, предложите пациенту делать глотательные движения, дыша глубоко через нос.
9. Ввести зонд до 4-5 отметки.
ПОМНИТЕ!
ДОПЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ
1. Оснащение зондовых процедур для каждого пациента индивидуально.
2. Фракционное исследование желудочного сока с энтеральным раздражителем в настоящее время используется редко из-за технического неудобства и получения менее достоверных результатов исследования.
3. Фракционное исследование желудочного сока с помощью парентеральных раздражителей:
Парентеральные раздражители физиологичны, но действуют сильнее энтеральных, точно дозируются, и при их применении получаем чистый желудочный сок. При введении гистамина возможно возникновение побочных явлений в виде головокружения, чувства жара, снижения АД, тошноты, затруднения дыхания и так далее. При этих осложнениях рекомендуется срочно вызвать врача и приготовить к введению парентерально один из антигистаминных препаратов: димедрол, пипольфен, супрастин.
Пентагастрин побочных действий почти не вызывает. Вводят его подкожно в дозе 6 мкг (0,006 мг) на кг веса пациента.
ТАБЛИЦА РАСЧЕТОВ ДОЗ
5. Дуоденальное зондирование.
А) Для бактериологического исследования желчь от каждой порции набирается дополнительно в стерильные пробирки с соблюдением правил взятия материала на стерильность: до и после наполнения пробирок желчью необходимо провести их края над пламенем спиртовки и закрыть стерильной пробкой. Написать направление и доставить в бактериологическую лабораторию.
Б) Если нет порции «А», скорее всего зонд завернулся. Немного потяните его назад. Или, чтобы удостовериться в этом, отведите пациента в рентгенологический кабинет для осмотра.
В) Если после введения раздражителя нет порции «В» – значит, не открылся сфинктер Одди. Необходимо ввести пациенту 1,0 подкожно 0,1% раствора атропина для снятия спазма сфинктера. Если это не поможет – зондирование прекратить!
ЕСЛИ В ПРОЦЕССЕ ЛЮБОЙ ЗОНДОВОЙ ПРОЦЕДУРЫ В ПОЛУЧЕННОМ МАТЕРИАЛЕ КРОВЬ – ЗОНДИРОВАНИЕ ПРЕКРАТИТЬ!
5. БЕЗЗОНДОВЫЕ МЕТОДЫ.
ЗАНЯТИЕ №34.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Зондовые манипуляции.
ЗНАТЬ:
1. Цели, показания, противопоказания и возможные осложнения при выполнении зондовых манипуляций.
2. Виды желудочных зондов.
3. Особенности проведения промывания желудка у пациента в бессознательном состоянии.
4. Энтеральный и парентеральный раздражители желудочной секреции.
5. Беззондовые методы исследования желудочной секреции.
Уметь:
1. Объяснять пациенту сущность манипуляции и правила подготовки к ней.
2. Промыть желудок пациенту, находящемуся в сознании.
3. Взять промывные воды желудка для исследования.
4. Оказать помощь пациенту при рвоте.
5. Провести желудочное зондирование с энтеральным и парентеральным раздражителями.
6. Провести дуоденальное зондирование.
